Педагогический совет

В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в МКОУ "Бутиковская СОШ" действует педагогический совет.

Педагогический совет школы работает на основании Положения о педагогическом совете.

Членами педагогического совета являются педагогические работники, библиотекарь, для которых учреждение является основным местом работы, а также педагогические работники-совместители и иные работники Учреждения, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.

Посещение заседаний педагогического совета для его членов обязательно. Заседания педагогического совета проводятся не реже 4-х раз в учебный год.

Председателем педагогического совета является директор школы.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

реализация государственной политики по вопросам образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательного процесса;
разработка содержания работы по общей методической теме образовательного учреждения;
внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся (воспитанников), освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Компетенция педагогического совета:

определяет приоритетные направления реализации Программы развития Учреждения;
рассматривает и принимает план работы на учебный год;
принимает образовательные программы и учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);
обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
определяет структуру организации методической работы на учебный год;
обсуждает календарный учебный график;
обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
вносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
рассматривает вопросы проведения итоговой аттестации, государственной итоговой аттестации выпускников в соответствии с нормативными документами;
принимает решение о проведении в учебном году промежуточной аттестации обучающихся, определяет её формы и устанавливает сроки её проведения;
принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, об условном переводе в следующий класс, об окончании обучающимися Учреждения, а также (по усмотрению родителей (законных представителей) обучающегося) о повторном обучении, переводе на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану;
принимает решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как меры дисциплинарного взыскания, с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав;
обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);
заслушивает администрацию Учреждения по вопросам, связанным с организацией образовательного процесса;
заслушивает отчет о результатах самообследования;
подводит итоги деятельности Учреждения за триместр, год;
требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;
принимает положения.